کاردرمانی برای کودکان دارای اتیسم

در این فرصت، کاردرمانگران داوطلب با ارائه خدمات کاردرمانی به کودکان دارای اتیسم، به ادامه روند درمان و توانبخشی آن‌ها کمک می‌کنند. با توجه به هزینه‌های بالای خدمات درمانی، این همکاری می‌تواند به‌صورت هفته‌ای حداقل یک جلسه و به شکل داوطلبانه انجام شود. 📍 محدوده فعالیت: مناطق مختلف تهران، از جمله شرق، غرب و جنوب تهران مخاطبان: کودکان دارای اتیسم نیازمندی: کاردرمانگران داوطلب

همکاری داوطلبانه در تهیه و توزیع لوازم‌التحریر کودکان دارای معلولیت

با آغاز سال تحصیلی، دوباره فصل شور، امید و تلاش برای یادگیری فرارسیده است. در این میان، کودکان دارای معلولیت نیز با انگیزه و اشتیاق فراوان، چشم‌انتظار روزهایی هستند که بتوانند مانند دیگر همسالان خود، با آرامش و عزت‌نفس راهی مدرسه شوند. تهیه وسایل مدرسه برای این عزیزان، تنها تامین چند دفتر و مداد نیست؛ بلکه گامی مؤثر در ایجاد فرصت برابر، تقویت اعتمادبه‌نفس و حمایت از ادامه تحصیل آنان است.

تولید محتوا رسانه‌ انجمن حمایت ازکودکان و نوجوانان توان‌یاب

محتوا در این فرصت قرار است فعالیت‌ها، خدمات و اثرگذاری انجمن توان‌یاب را روشن‌تر و قابل‌فهم‌تر به مخاطبان نشان دهد. کسی که در این کار داوطلب می‌شود، بسته به توان و تجربه‌اش می‌تواند در ایده‌پردازی، تولید محتوا یا مدیریت شبکه‌های اجتماعی نقش داشته باشد تا معرفی این خدمات دقیق‌تر و منظم‌تر پیش برود. این فرصت در تهران، استان تهران تعریف شده و به موضوع معلولین، بهداشت و سلامت و همچنین کودکان و سالمندان مرتبط است. برای افرادی مناسب است که در تولید محتوا یا اداره شبکه‌های اجتماعی تجربه دارند و می‌توانند از این مهارت برای بیشتر دیده‌شدن خدمات رایگان انجمن استفاده کنند. اگر در این حوزه‌ها تجربه دارید، می‌توانید در این فرصت داوطلبانه مشارکت کنید.

همکاری در تهیه و توزیع لوازم‌التحریر و پوشاک برای کودکان کم‌برخوردار

در این فرصت از داوطلبان دعوت می‌شود در اجرای این طرح همراه مجموعه باشند. فعالیت‌های موردنیاز داوطلبان شامل: کمک در تهیه و تأمین لوازم‌التحریر و پوشاک موردنیاز کمک در جمع‌آوری و آماده‌سازی اقلام بسته‌بندی و مرتب‌سازی بسته‌های تهیه‌شده همکاری در فرآیند توزیع بسته‌ها میان دانش‌آموزان و کودکان مشمول طرح همراهی در امور اجرایی مرتبط با آماده‌سازی و توزیع اقلام این طرح با هدف حمایت از دانش‌آموزان دارای معلولیت، دانش‌آموزان دارای سرپرست معلول و همچنین دانش‌آموزان کم‌برخوردار در گروه‌های اجتماعی مختلف، از جمله کودکان بی‌سرپرست، بدسرپرست و خانواده‌های تحت حمایت، که با شرایط اقتصادی دشواری مواجه هستند، اجرا می‌شود تا بخشی از نیازهای آنان برای ادامه تحصیل در آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵ تأمین شود